1. Eve öğretmenle birlikte gönderilen bir yığın test

Bu sahneyi her öğretmen bilir. Ders bitiyor, okul boşalıyor ama sırt çantasının içinde iş devam ediyor: Düzeltilmeyi bekleyen bir yığın test. Evde dinlenmenin başlaması gerekirken başka bir yolculuk başlar. İşaretleri sayın, cevap kağıtlarını kontrol edin, not ekleyin, elektronik tabloları doldurun, toplama hatalarını kontrol edin.

Sorun sadece zaman değil. Bu tür bir zaman düzeltmesi gerektirir. Geceyi, Pazar gününü, bir yükümlülük ile diğeri arasındaki süreyi işgal ediyor. Ertesi gün derse tek parça halinde gelmesi gerekenlerin enerjisini çalıyor.

Ve hala küçük hataların gerilimi var. Yanlış düzeltilen bir soru öğrenciyle sohbete dönüşür. Yanlış bir toplam yeniden çalışmaya dönüşür. Testin değiştirilmiş bir versiyonu öğretmen ve koordinasyon ekibi için baş ağrısına dönüşür.

Ilmuno, okul rutinindeki bu özel noktaya saldırmak için doğdu: öğretmenin pedagojik kontrolünü elinden almadan değerlendirmenin mekanik yükünü ortadan kaldırmak. Teknoloji olması gerektiği yerde devreye giriyor: zamanı geri vermek, hataları azaltmak ve öğretmenin gerçekten insan gözü gerektiren şeye odaklanmasını sağlamak.

2. İyi bir test oluşturmak aynı zamanda zaman alıcıdır

Düzeltmeden önce öğretmenin değerlendirmeyi oluşturması gerekir. Ve bu soru sormaktan daha fazlasını gerektirir. İyi bir testin açık ifadelere, iyi düşünülmüş alternatiflere, sınıfa uygun seviyeye ve sınıfta çalışılan konularla tutarlılığa sahip olması gerekir.

Uygulamada bu süreç genellikle değerlendirme için tasarlanmamış araçlarda gerçekleşir. Başlık yerinden çıkıyor. Numaralandırma bozulur. Resim uymuyor. Doğru alternatif yanlış dosyada işaretlenmiştir. Ve okul kopya çekmeyi önlemek için farklı versiyonlar istediğinde iş katlanarak artıyor.

Ayrıca başvurudan çok önce başlayan kritik bir organizasyonel sorun da var: Baskının teslim süresi. Okullar, sekreterliğin lojistiğini bozduğu için basılı PDF'i son dakikada almaktan hoşlanmazlar. Ancak her şeyin hazırlanması, gözden geçirilmesi ve şemalarının oluşturulması çok fazla iş gerektirdiğinden, öğretmen sıklıkla kendisini baskı altında bulur ve teslimatın gecikmesini önlemek için gece geç saatlere kadar çalışır.

Ilmuno bu süreci baştan organize ediyor. Öğretmen testi favori LLM (ChatGPT gibi) ile oluşturmayı tercih ederse, soruları orada oluşturabilir ve hazır testi doğrudan sisteme yapıştırmak için mekanizmamızı kullanabilir. Ancak önceden analiz, içerik incelemesi ve baskı hazırlığı ile sıfırdan kanıt oluşturmak için gelişmiş yerel yapay zeka yeteneklerimizi de kullanabilir.

Fikir basit: İyi yapılmış bir değerlendirme, boş bir geceye, biçimlendirme konusunda sabra ve masaüstüne yayılmış birkaç dosya kopyasına bağlı olmamalıdır.

3. Üç adımda Ilmuno

Ilmuno, çoktan seçmeli testler oluşturmaya, yazdırmaya ve düzeltmeye yönelik bir platformdur. iPhone ve Android uygulamasıyla bilgisayar ve cep telefonunda çalışır.

İlk önce öğretmen testi oluşturur. Soru sorularını bir araya getirebilir, hazır bir metni seçtiğiniz bir LLM'e (ChatGPT gibi) yapıştırabilir veya içerik analiziyle yapılandırılmış öneriler elde etmek için yerel yapay zekamızı kullanabilirsiniz. Ilmuno, beyanları, alternatifleri ve şablonları incelemeye hazır bir formatta düzenler.

Daha sonra öğretmen PDF'i oluşturur. Dosya yazdırmak için tasarlanmıştır ve aynı testin karışık sorular ve alternatiflerle birlikte çeşitli versiyonlarını içerebilir. Her sayfa, öğrenciyi ve uygulanan sürümü tanımlayan kendi QR Code'ini alır.

Sonunda düzeltme geliyor. Başvuru sonrasında öğretmen uygulamayı açar, kamerayı cevap kağıdına doğrultur ve saniyeler içinde sonucu görür. Provayı sürüme göre ayırmaya gerek yok, not yazmaya gerek yok, tarayıcıya gerek yok.

Bu, gerçek okul rutinine uyacak şekilde tasarlanmış bir akıştır: oluşturun, yazdırın, uygulayın, kamerayı yönlendirin ve bir sonraki sayfaya geçin.

4. Sorumlu öğretmen ile yapay zeka

Pek çok öğretmen değerlendirmede yapay zekaya karşı temkinlidir ve bu tedbir mantıklıdır. Bir kanıt herhangi bir metin olarak değerlendirilemez. Kötü formüle edilmiş bir alternatif, belirsiz bir ifade veya kavramsal olarak yanlış bir cevap, öğrencilerin öğrenmesini ve güvenini etkiler.

Bu nedenle Ilmuno'te yapay zeka öğretmenin yerini almaz. Öğretmenin başka bir modelden (ChatGPT gibi) hazır sorular getirmesi veya bunları gelişmiş içerik analizine sahip şirket içi yapay zekamızı kullanarak oluşturması, sürecin hızlanmasına yardımcı olur. Ancak onaylayan, düzenleyen, iptal eden veya ayarlayan kişi her zaman öğretmendir.

Bir soru teste girmeden önce öğretmen ifadeyi, alternatifleri ve doğru cevabı görür. Yeniden yazabilir, doğru alternatifi değiştirebilir, dili uyarlayabilir, zorluğu ayarlayabilir veya sorunun tamamını kaldırabilirsiniz.

Ilmuno ayrıca bir test kalitesi incelemesi de sunuyor. Yaygın hataların bulunmasına yardımcı olur: doğru cevabı olmayan bir soru, birden fazla olası cevap, çok açık bir alternatif veya kafa karıştırıcı bir ifade. Yazdırmadan önce ikinci kez bakmak gibi.

Amaç yapay zekayı bir öğretmene dönüştürmek değil. Bu, tekrarlayan işleri ortadan kaldırmak ve öğretmene pedagojik karar vermesi için daha fazla zaman bırakmak için yapay zekayı kullanmakla ilgilidir.

5. Tekrarlanan işlerin olmadığı farklı versiyonlar

Kopya çekmekten kaçınmak genellikle öğretmen için daha fazla iş yaratır. Kanıt A, Kanıt B, ayrı şablonlar, dikkatlice kontrol edilmesi gereken sayfalar ve bir versiyonun diğerinin şablonuyla düzeltilmesinin sürekli riski.

Ilmuno'te öğretmen testi bir kez oluşturur. Yazdırma sırasında kaç sürüm oluşturmak istediğinizi seçin. Sistem, her kağıt için doğru cevap kağıdını koruyarak soruları ve alternatifleri otomatik olarak karıştırır.

Üstte basılan QR Code en sorunlu kısmı çözüyor. Öğrenciyi ve testin versiyonunu tanımlar. Düzeltme sırasında uygulama kodu okur ve doğru şablonu kendi başına uygular.

Bu, öğretmenin sınıftan gelen yığının tamamını versiyona göre ayırmadan alabileceği ve sayfaları birbiri ardına düzeltebileceği anlamına gelir. Daha az manuel organizasyon. Daha az hata riski. Daha fazla hız.

6. Gerçek okul için yapılmış cep telefonuyla düzeltme

Kamera içi düzeltmenin güzel demo dışında çalışması gerekiyor. Gerçek bir okulda, ışık değişir, kağıt buruşur, öğrenci zayıf bir şekilde işaretler, siler, farklı bir kalem kullanır veya testi çarpık bir şekilde yığının içinde gönderir.

Ilmuno bu senaryo için tasarlandı. Sayfanın köşelerinde, uygulamanın okumadan önce görüntüyü tanımasına ve düzeltmesine yardımcı olan işaretler bulunur. Öğretmenin mükemmel bir şekilde hizalanmasına gerek yoktur. Kamerayı doğrultun, yakalayın ve takip edin.

İşaretleme net olduğunda not saniyeler içinde görünür. İki işaretli alternatif veya yarısı silinmiş bir cevap gibi şüpheniz olduğunda uygulama, öğretmenin hızlı bir şekilde karar verebilmesi için büyütülmüş resmi gösterir.

Görüntü cep telefonunun kendisinde okunur. Prova fotoğrafının düzeltilmesi için buluta gönderilmesine gerek yoktur. Bu, süreci hızlandırır, öğrenci mahremiyetini korur ve istikrarsız internete sahip okullarda yardımcı olur.

Önemli olan pratik sonuçtur: Düzeltilmesi saatler sürecek bir sınıfa birkaç dakika içinde kayıt yapılabilir.

7. Testi sıfırdan başlatmadan uyarlamak

Her sınıfta farklı ihtiyaçları olan öğrenciler vardır. Bazılarının daha doğrudan bir dile ihtiyacı var. Diğerleri daha kısa ifadelerden yararlanır. Ayrıca yabancı öğrenciler, iki dilli okullar ve değerlendirme çevirisinin fark yarattığı bağlamlar da vardır.

Sorun, testi manuel olarak uyarlamanın genellikle başka bir işe dönüşmesidir. Öğretmenin değerlendirilen içeriği koruması, metni basitleştirmesi, her soruyu gözden geçirmesi ve uyarlanan versiyonun adil kalmasını sağlaması gerekir.

Ilmuno bu süreçte test uyarlamasıyla yardımcı olur. Araç, orijinal pedagojik fikri koruyarak ifadeleri basitleştirebilir veya değerlendirmeyi başka bir dile çevirebilir. Öğretmen, testin herhangi bir önemli bölümünde olduğu gibi, kullanmadan önce onu gözden geçirir.

Bu, katılımı sihirli bir düğmeye dönüştürmez. Ancak birçok iyi adaptasyonun zamanında gerçekleşmesini engelleyen operasyonel yükün bir kısmını ortadan kaldırır.

Araç bu noktada zaman kazandırdığında öğretmen gerçekten önemli olan şeyi yapmak için alan kazanır: öğrenciye bakmak, ihtiyacı anlamak ve değerlendirmenin en iyi yoluna karar vermek.

8. Teşhis haline gelen notlar

Corrigir hızlı bir şekilde önemlidir. Ancak en büyük değer daha sonra gelir: sınıfın ne öğrendiğini ve nelerin tekrar gözden geçirilmesi gerektiğini anlamak.

Düzeltmenin sonunda Ilmuno sonuçları raporlar halinde düzenler. Öğretmen sınıf ortalamasını, not dağılımını, soru başına başarı oranını ve birçok öğrencinin zorlandığı noktaları görebiliyor.

Bu tür bilgiler bir sonraki sınıfı değiştirir. Eğer sınıfın büyük bir kısmı aynı soruyu yanlış cevaplamışsa içeriğin tekrarlanması gerekebilir. Bir alternatif birçok öğrencinin ilgisini çektiyse ortak bir soruyu ortaya çıkarabilir. Test sadece bir sonuç olmaktan çıkıp bir planlama aracına dönüşür.

Sonuçlar ayrıca okul tarafından kullanılan elektronik tablolara ve sistemlere de aktarılabilir. Ilmuno tüm okul rutininin yerini almaya çalışmaz. İçine sığar ve en ağır kısmı azaltır.

9. Sadeliğin ardındaki özen

Bir araç iyi çalıştığında basit görünür. Ancak bu basitlik, perde arkasında yapılan çeşitli seçimlere bağlıdır.

Ilmuno, iPhone, Android ve web'de aynı düzeltme çekirdeğini kullanır. Bu tutarlılığın korunmasına yardımcı olur: Öğretmen başka bir cihaz kullandığından testin okunması değişmez.

Hızlı olmak ve öğrencinin mahremiyetine saygı göstermek amacıyla düzeltmeler mümkün olduğunca cep telefonuyla yapılır. Web platformu farklı yerlere iyi bir şekilde yüklenecek şekilde tasarlandı. Ödemeler, kart verilerini Ilmuno'te saklamadan, tanınmış sağlayıcılar aracılığıyla yapılır.

Kredi alımı bile düzeltmeyi engellemeyecek şekilde tasarlandı. Eğer öğretmen bir yığın testin ortasındaysa sistem en kötü anda bürokrasi ile akışı kesintiye uğratmamalı.

Bu ayrıntılar ilk bakışta görünmüyor. Ancak araç yeni olmayı bırakıp öğretmenin haftalık rutininin bir parçası haline geldiğinde fark yaratanlar onlardır.

10. İşin özü: Öğretmene zamanı geri vermek

Ilmuno eğitimi yeniden keşfetmeye çalışmıyor. Öğretmenin hangi metodolojiyi kullanması gerektiğini söylemez ve dersi bilenlerin deneyiminin yerini almaz.

Teklif daha doğrudan: Mekanik değerlendirme görevlerine harcanan süreyi azaltmak. Daha az sürtünmeye sahip bir test oluşturun. Yeniden işleme gerek kalmadan farklı sürümleri yazdırın. Corrigir saniyeler içinde cep telefonunuzda. Notları tanıya dönüştürün. Bütün bunları öğretmeni sorumlu tutarak yapın.

Öğretenler için kaliteli zaman kadar değerli çok az şey vardır. Daha iyi bir açıklama hazırlamanın zamanı geldi. Bir öğrenciyle konuşma zamanı. Suçluluk duymadan dinlenme zamanı. Enerjiyle odaya dönme zamanı.

Ilmuno tarayıcıda, iPhone ve Android'te mevcuttur. Başlamak ücretsizdir, hesap oluşturmak için kredi kartı gerekmez. Öğretmen gerçek bir sınıfla test yapabilir ve haftada ne kadar zaman geçtiğini pratikte hissedebilir.

Kanıtı oluşturun. Yazdır. Cep telefonunuzda düzeltin. Daha iyi öğretmek için kalan zamanınızı kullanın.