1. Đống bài thi mang về nhà với thầy
Cảnh tượng này giáo viên nào cũng biết. Lớp học kết thúc, trường vắng tanh, nhưng công việc vẫn tiếp tục bên trong chiếc ba lô: một đống bài kiểm tra đang chờ sửa. Ở nhà, khi việc nghỉ ngơi bắt đầu, một cuộc hành trình khác lại bắt đầu. Đếm điểm, kiểm tra phiếu trả lời, thêm ghi chú, điền vào bảng tính, kiểm tra lỗi tính tổng.
Vấn đề không chỉ là thời gian. Đó là loại điều chỉnh thời gian diễn ra. Nó xâm chiếm màn đêm, ngày Chủ nhật, khoảng thời gian giữa nghĩa vụ này với nghĩa vụ khác. Nó lấy đi năng lượng của những người cần đến lớp nguyên vẹn vào ngày hôm sau.
Và vẫn còn đó sự căng thẳng của những lỗi nhỏ. Một câu hỏi được sửa sai sẽ trở thành một cuộc trò chuyện với học sinh. Một khoản tiền sai sẽ phải làm lại. Một phiên bản bài thi bị thay đổi sẽ trở thành vấn đề khiến giáo viên và nhóm điều phối đau đầu.
Ilmuno được sinh ra để tấn công vào điểm cụ thể này trong nề nếp học tập ở trường: loại bỏ gánh nặng đánh giá một cách máy móc mà không tước đi quyền kiểm soát sư phạm của giáo viên. Công nghệ xuất hiện đúng lúc: rút ngắn thời gian, giảm sai sót và để giáo viên tập trung vào những gì thực sự cần đến con mắt con người.
2. Tạo một bài kiểm tra tốt cũng tốn thời gian
Trước khi sửa lỗi, giáo viên cần xây dựng đánh giá. Và điều đó đòi hỏi nhiều hơn là đặt câu hỏi. Một bài kiểm tra tốt cần có những nhận định rõ ràng, những phương án thay thế được cân nhắc kỹ lưỡng, trình độ phù hợp với lớp và nhất quán với những gì đã được thực hiện trên lớp.
Trong thực tế, quá trình này thường xảy ra trong các công cụ không được thiết kế để đánh giá. Tiêu đề di chuyển ra khỏi vị trí. Việc đánh số bị phá vỡ. Hình ảnh không phù hợp. Phương án thay thế đúng được đánh dấu trong tệp sai. Và khi nhà trường yêu cầu các phiên bản khác nhau để tránh gian lận, công việc sẽ tăng lên gấp bội.
Ngoài ra còn có một vấn đề tổ chức quan trọng bắt đầu từ rất lâu trước khi áp dụng: thời gian giao hàng để in. Các trường học không thích nhận bản in PDF vào phút cuối, vì điều này phá vỡ công tác hậu cần của ban thư ký. Nhưng vì việc chuẩn bị, ôn tập và lập sơ đồ mọi thứ tốn rất nhiều công sức nên giáo viên thường thấy mình bị áp lực, phải làm việc đến khuya để tránh chậm trễ giao bài.
Ilmuno tổ chức quá trình này ngay từ đầu. Nếu giáo viên muốn tạo bài kiểm tra bằng LLM yêu thích của mình (chẳng hạn như ChatGPT), anh ấy có thể tạo câu hỏi ở đó và sử dụng cơ chế của chúng tôi để dán trực tiếp bài kiểm tra làm sẵn vào hệ thống. Tuy nhiên, nó cũng có thể sử dụng các khả năng AI gốc tiên tiến của chúng tôi để tạo bằng chứng từ đầu bằng cách phân tích, đánh giá nội dung và chuẩn bị in trước.
Ý tưởng rất đơn giản: một cuộc đánh giá được thực hiện tốt không nên phụ thuộc vào một đêm rảnh rỗi, sự kiên nhẫn với việc định dạng và một số bản sao của tệp trải rộng trên màn hình.
3. Ilmuno theo ba bước
Ilmuno là một nền tảng để tạo, in và sửa các bài kiểm tra trắc nghiệm. Hoạt động trên máy tính và điện thoại di động, có ứng dụng dành cho iPhone và Android.
Đầu tiên, giáo viên tạo ra bài kiểm tra. Bạn có thể tập hợp từng câu hỏi, dán văn bản tạo sẵn vào LLM mà bạn chọn (chẳng hạn như ChatGPT) hoặc sử dụng AI gốc của chúng tôi để nhận các đề xuất có cấu trúc cùng với phân tích nội dung. Ilmuno sắp xếp các báo cáo, lựa chọn thay thế và mẫu theo định dạng sẵn sàng để xem xét.
Sau đó, giáo viên tạo PDF. Tệp này được thiết kế để in và có thể chứa một số phiên bản của cùng một bài kiểm tra, với các câu hỏi và lựa chọn thay thế được xáo trộn. Mỗi tờ nhận được QR Code riêng, xác định học sinh và phiên bản được áp dụng.
Cuối cùng, đến sự điều chỉnh. Sau khi đăng ký, giáo viên mở ứng dụng, hướng camera vào phiếu trả lời và xem kết quả sau vài giây. Không cần tách proof theo phiên bản, không cần đánh máy ghi chú, không cần máy scan.
Đó là một quy trình được thiết kế để phù hợp với hoạt động thực tế ở trường: tạo, in, áp dụng, hướng máy ảnh và chuyển sang trang tiếp theo.
4. Trí tuệ nhân tạo có giáo viên phụ trách
Nhiều giáo viên cảnh giác với AI trong đánh giá và sự thận trọng này là có lý. Một bằng chứng không thể được coi là bất kỳ văn bản nào. Một phương án thay thế được xây dựng kém, một tuyên bố mơ hồ hoặc một câu trả lời sai về mặt khái niệm sẽ ảnh hưởng đến việc học và sự tự tin của học sinh.
Vì vậy, tại Ilmuno, AI không thay thế được giáo viên. Cho dù giáo viên đưa ra các câu hỏi có sẵn từ một mô hình khác (như ChatGPT) hay tạo ra chúng bằng AI nội bộ của chúng tôi với khả năng phân tích nội dung nâng cao, điều đó sẽ giúp đẩy nhanh quá trình. Nhưng người phê duyệt, chỉnh sửa, bác bỏ hay điều chỉnh luôn là thầy.
Trước khi một câu hỏi được đưa vào bài thi, giáo viên sẽ xem câu phát biểu, các phương án thay thế và câu trả lời đúng. Bạn có thể viết lại, thay đổi phương án đúng, điều chỉnh ngôn ngữ, điều chỉnh độ khó hoặc xóa toàn bộ câu hỏi.
Ilmuno cũng đưa ra đánh giá về chất lượng bài kiểm tra. Nó giúp tìm ra các lỗi thường gặp: một câu hỏi không có câu trả lời đúng, có nhiều hơn một câu trả lời có thể có, một câu trả lời thay thế quá rõ ràng hoặc một câu phát biểu khó hiểu. Nó giống như xem lại lần thứ hai trước khi in.
Mục tiêu không phải là biến AI thành giáo viên. Đó là về việc sử dụng AI để loại bỏ công việc lặp đi lặp lại và giúp giáo viên có nhiều thời gian hơn để đưa ra phán đoán mang tính sư phạm.
5. Các phiên bản khác nhau không có tác phẩm trùng lặp
Tránh gian lận thường tạo ra nhiều công việc hơn cho giáo viên. Bằng chứng A, Bằng chứng B, các mẫu, tờ riêng biệt cần được kiểm tra cẩn thận và thường xuyên có nguy cơ sửa phiên bản này bằng mẫu của phiên bản kia.
Trong Ilmuno, giáo viên tạo bài kiểm tra một lần. Khi in, hãy chọn số lượng phiên bản bạn muốn tạo. Hệ thống tự động xáo trộn các câu hỏi và đáp án thay thế, duy trì đáp án chính xác cho từng tờ.
QR Code được in phía trên giải quyết được phần có vấn đề nhất. Nó xác định học sinh và phiên bản của bài kiểm tra. Khi sửa, ứng dụng sẽ đọc mã và tự áp dụng đúng mẫu.
Điều này có nghĩa là giáo viên có thể lấy toàn bộ tập sách khi nó được mang về từ phòng mà không cần phân tách theo phiên bản và sửa hết tờ này đến tờ khác. Tổ chức ít thủ công hơn. Ít nguy cơ xảy ra lỗi hơn. Tốc độ nhanh hơn.
6. Chỉnh sửa qua điện thoại di động, dành cho trường học thực sự
Tính năng chỉnh sửa trong máy ảnh cần phải hoạt động bên ngoài bản demo đẹp mắt. Trong một ngôi trường thực tế, ánh sáng thay đổi, giấy nhàu nát, học sinh chấm điểm yếu, tẩy xóa, dùng bút khác hoặc nộp bài kiểm tra một cách cong queo trong chồng bài.
Ilmuno được thiết kế cho tình huống này. Trang tính có các điểm đánh dấu ở các góc giúp ứng dụng nhận diện và làm thẳng hình ảnh trước khi đọc. Giáo viên không cần phải căn chỉnh một cách hoàn hảo. Hướng máy ảnh, chụp và theo dõi.
Khi đánh dấu rõ ràng, ghi chú sẽ xuất hiện trong vòng vài giây. Khi có nghi ngờ, chẳng hạn như hai phương án được đánh dấu hoặc một câu trả lời bị xóa một nửa, ứng dụng sẽ hiển thị hình ảnh phóng to để giáo viên có thể quyết định nhanh chóng.
Hình ảnh được đọc trên điện thoại di động. Ảnh chứng minh không cần phải gửi lên đám mây để sửa. Điều này giúp quá trình diễn ra nhanh hơn, bảo vệ quyền riêng tư của học sinh và hỗ trợ các trường học có mạng internet không ổn định.
Kết quả thực tế mới là điều quan trọng: một lớp học mất hàng giờ để sửa có thể được đăng ký sau vài phút.
7. Điều chỉnh bài kiểm tra mà không cần bắt đầu lại từ đầu
Mỗi lớp đều có học sinh với những nhu cầu khác nhau. Một số cần ngôn ngữ trực tiếp hơn. Những người khác được hưởng lợi từ những lời phát biểu ngắn hơn. Ngoài ra còn có sinh viên nước ngoài, trường song ngữ và bối cảnh mà việc dịch bài đánh giá tạo nên sự khác biệt.
Vấn đề là việc điều chỉnh bài kiểm tra theo cách thủ công thường biến thành một công việc hoàn toàn khác. Giáo viên cần giữ nguyên nội dung đã đánh giá, đơn giản hóa văn bản, xem xét từng câu hỏi và đảm bảo rằng phiên bản điều chỉnh vẫn công bằng.
Ilmuno hỗ trợ quá trình điều chỉnh thử nghiệm này. Công cụ này có thể đơn giản hóa các câu phát biểu hoặc dịch bài đánh giá sang ngôn ngữ khác, duy trì ý tưởng sư phạm ban đầu. Giáo viên xem lại nó trước khi sử dụng, cũng như với bất kỳ phần quan trọng nào của bài kiểm tra.
Điều này không biến việc đưa vào thành một nút ma thuật. Nhưng nó loại bỏ một số gánh nặng vận hành vốn ngăn cản nhiều sự thích ứng tốt diễn ra đúng lúc.
Khi công cụ tiết kiệm thời gian vào thời điểm này, giáo viên sẽ có không gian để làm những việc thực sự quan trọng: quan sát học sinh, hiểu nhu cầu và quyết định cách đánh giá tốt nhất.
8. Những lưu ý trở thành chẩn đoán
Corrigir nhanh chóng là điều quan trọng. Nhưng giá trị lớn nhất sẽ đến sau: hiểu được những gì lớp đã học và những gì cần xem lại.
Khi kết thúc quá trình chỉnh sửa, Ilmuno sắp xếp kết quả thành các báo cáo. Giáo viên có thể xem điểm trung bình của lớp, phân bố điểm, tỷ lệ thành công trên mỗi câu hỏi và những điểm mà nhiều học sinh gặp khó khăn.
Loại thông tin này thay đổi lớp tiếp theo. Nếu phần lớn lớp trả lời sai cùng một câu hỏi, nội dung đó có thể cần phải được lặp lại. Nếu một giải pháp thay thế đã thu hút được nhiều sinh viên, nó có thể tiết lộ một câu hỏi chung. Bài kiểm tra không còn chỉ là kết luận nữa mà trở thành một công cụ lập kế hoạch.
Kết quả cũng có thể được xuất sang bảng tính và hệ thống được nhà trường sử dụng. Ilmuno không cố gắng thay thế toàn bộ thói quen ở trường. Nó phù hợp với nó và giảm phần nặng nhất.
9. Sự quan tâm đằng sau sự đơn giản
Khi một công cụ hoạt động tốt, nó trông đơn giản. Nhưng sự đơn giản này phụ thuộc vào một số lựa chọn được thực hiện ở hậu trường.
Ilmuno sử dụng lõi hiệu chỉnh tương tự trong iPhone, Android và web. Điều này giúp duy trì tính nhất quán: cách đọc bài kiểm tra không thay đổi do giáo viên sử dụng thiết bị khác.
Việc sửa lỗi diễn ra trên điện thoại di động bất cứ khi nào có thể, nhanh chóng và tôn trọng quyền riêng tư của học sinh. Nền tảng web được thiết kế để tải tốt ở những nơi khác nhau. Thanh toán được thực hiện thông qua các nhà cung cấp được công nhận mà không lưu trữ dữ liệu thẻ trong Ilmuno.
Ngay cả việc mua tín dụng cũng được thiết kế để không cản trở việc điều chỉnh. Nếu giáo viên đang ở giữa một đống bài kiểm tra, hệ thống sẽ không làm gián đoạn dòng chảy quan liêu vào thời điểm tồi tệ nhất.
Những chi tiết này thoạt nhìn không xuất hiện. Nhưng chính họ mới là người tạo nên sự khác biệt khi công cụ này không còn mới mẻ và trở thành một phần công việc hàng tuần của giáo viên.
10. Điểm mấu chốt: trả lại thời gian cho giáo viên
Ilmuno không cố gắng đổi mới giáo dục. Nó không nói giáo viên nên sử dụng phương pháp nào, cũng không thay thế kinh nghiệm của những người đã biết lớp.
Đề xuất trực tiếp hơn: giảm thời gian dành cho các nhiệm vụ đánh giá cơ học. Tạo một thử nghiệm với ít ma sát hơn. In các phiên bản khác nhau mà không cần làm lại. Corrigir trên điện thoại di động của bạn trong vài giây. Chuyển đổi ghi chú thành chẩn đoán. Hãy làm tất cả những điều này trong khi vẫn để giáo viên phụ trách.
Đối với những người dạy học, hiếm có thứ gì có giá trị bằng thời gian chất lượng. Đã đến lúc chuẩn bị tốt hơn cho lời giải thích. Đã đến lúc nói chuyện với một sinh viên. Đã đến lúc nghỉ ngơi mà không cảm thấy tội lỗi. Đã đến lúc trở về phòng với năng lượng.
Ilmuno có sẵn trong trình duyệt, iPhone và Android. Bắt đầu hoàn toàn miễn phí, không cần thẻ tín dụng để tạo tài khoản. Giáo viên có thể kiểm tra trên lớp thực tế và cảm nhận trên thực tế lượng thời gian dành cho một tuần là bao nhiêu.
Tạo bằng chứng. In. Sửa trên điện thoại di động của bạn. Hãy sử dụng bất cứ thời gian nào bạn còn lại để dạy tốt hơn.